Alianza Compartir Fedesarrollo

El Gimnasio Campestre se une a la Fundación Compartir en su propósito de promover una “red de pensamiento” entre los maestros de nuestro país, mediante la publicación periódica en Palabra Maestra de las experiencias pedagógicas producidas por sus profesores en el marco del programa de investigación docente del Colegio. Nos complace además, poner a disposición de los lectores y maestros colombianos nuestra revista de Investigación y ciencia El Astrolabio, fundada en 1999 e indexada Latindex y Ulrich, como medio de divulgación de sus propias investigaciones. Los invitamos a consultar las normas editoriales en www.revistaelastrolabio.com.

Música en colores

Análisis de una situación didáctica en el proceso de aprendizaje de la lecto-escritura musical a través de sistemas y mecanismos no convencionales de representación musical

2005 el año de la física

Un siglo de relatividad de Einstein

La moral y la conciencia

Un estudio comprensivo de la conciencia humana basado en las teorias teológicas y epistemológicas de Lonergan que demuestran los diferentes niveles del desarrollo personal, intelectual sicológico y espiritual.

La física un juego de niños

Diseño de sistemas propulsores para móviles

 

Una mirada real de la Física a través de la virtualidad

Estudio del movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.

 

El señor de los anillos, la comunidad del anillo parte 1

Pequeños planteamientos propios de lectura: un paso en la construcción de lectores activos

 

Un día normal

Cuando se manipula una situación o un evento concreto se puede establecer un puente hacia la teatralidad, donde existe sólo una sensación de realidad y se abre el espacio a la reflexión. 

Nuevas textualidades en la enseñanza del arte

Proyecto de investigación Ntea

Una crítica a la historia de la ciencia como disciplina académica

Consideraciones sobre la historia de la ciencia en colombia

 

Una reflexión histórico-pedagógica

La expedición botánica entendida como un proyecto de aula.

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