Antes, el rol del docente infantil estaba más enfocado en la relación que estos tuvieran con los niños, que en el dominio de conocimientos específicos sobre educación infantil.
Diseñando artefactos para resolver problemas de la vida cotidiana los estudiantes desarrollan su creatividad, su pensamiento tecnológico y aprenden el valor del trabajo en equipo.
Con esta aplicación se trabaja el currículo de manera transversal por medio del juego interactivo, atendiendo la diversidad de inteligencias y los distintos ritmos de aprendizaje.