El docente usó fotografía, arquitectura y tradición oral para que sus estudiantes conocieran y valoraran los acontecimientos históricos y culturales de la región.
Hoy el Ministerio de Educación Nacional, los sindicatos, las empresas y la sociedad civil, se preguntan sobre qué tipo de evaluación puede mostrar el desempeño real de los docentes en la escuela y hacia dónde apuntar las estrategias de formación