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La inutilidad del informe Pisa

El pasado 6 de diciembre se publicaron los últimos resultados de las pruebas Pisa, un examen que pone  a prueba  a más de medio millón de jóvenes de 15 años de 72 países en tres áreas, matemáticas, ciencias y lectura. Según Julio Carabaña autor del libro La inutilidad de Pisa para las escuelas  Pisa carece completamente de valor como guía para mejorar la enseñanza a nivel de escuelas y de países, y por tanto es ineficaz para los docentes y los políticos.

Nombre de las publicaciónes Año
La educación según John Dewey 2012
Artefactos digitales 2014
Pedagogía para andar por casa 2012
Cómo triunfan los niños 2014
Coaching educativo 2013
Peligro, niños 2012
Ideas creativas para educar 2014
¿Por qué a los niños no les gusta ir a la escuela? 2011
Libro: Sociedad y educación: en perspectiva rural 2015
Dale la vuelta a tu clase 2014
Libro: Sociedad y educación: una mirada actual 2014
El elemento 2009
Pensamiento educativo en la Universidad: vida y testimonio de maestros 2016
Gramática de la fantasía 1973
Enseñar a nativos digitales 2011
Dar clase con la boca cerrada 2008
La pedagogía contra Frankenstein 2008
Crear hoy la escuela del mañana 2012
La pirámide de la desigualdad en la educación superior en Colombia 2016
Educar con corazón 2014
La alegría de educar 2013
Enseñar bien es un arte 2010
Carta a los nuevos maestros 2005
Enseñar, un viaje en cómic 2013
La pedagogía del Caracol: Por una escula lenta y no violenta 2011
Nadie acabará con los libros 2010
Argentina Emprendedora 2015
Los Muertos 2014
¡En el mundo interior del capital: para una teoría filosófica de la globalización 2010 
¡Despertad al diplodocus! 2015 
Justicia salvaje: la vida moral de los animales 2010 
Neuromitos en educación. El aprendizaje desde la neurociencia 2015 
Tiempo de guerra. Conciencia y engaño en la Segunda Guerra Mundial 2003 
Prácticas artísticas e internet en la época de las redes sociales 2015 
Intimidades congeladas. Las emociones en el capitalismo 2007 
El efecto Guggenheim. Del espacio basura al ornamento 2007 
De Mona Lisa a Los Simpson: por qué las grandes obras de arte se han convertido en iconos de nuestro tiempo (en papel) 2014 
100 pictogramas para un siglo (XX) 2014 
Exploradores del futuro. Como la ciencia del mañana traspasará las barreras de lo que imaginamos hoy 2014 
Librerías 2013 
La época de los aparatos 2013 
Sensibilidad e inteligencia en el mundo vegetal 2015 
Posiciones en la enseñanza. Diferencia, pedagogía y el poder de la direccionalidad 2005 
Complejo de Edipo; Complejo de Telémaco, autoridad paterna; el poder de la lengua; regímenes totalitarios; principio Esperanza 2014 
Por las fronteras de Europa: un viaje por la narrativa de los siglos XX y XXI 2014 
Conferencia performativa: Nuevos formatos, lugares, prácticas y comportamientos artísticos 2015 
La televisión conectada en el entorno transmedia 2015 
Teslapedia 2015 
América Latina después de PISA: lecciones aprendidas de la educación en siete países (2000-2015) 2015 
Teleshakespeare 2011 
Hipermediaciones. Elementos para una Teoría de la Comunicación Digital Interactiva 2008 
Pulgarcita 2013 
Nativos digitales. dieta cognitiva, inteligencia colectiva y arquitecturas de la participación 2009
El Software toma el mando 2013 
La generación APP_Cómo los jóvenes gestionan su identidad 2014 
El aprendizaje pleno. Principios de la enseñanza para transformar la educación 2015 
Disciplina con amor: cómo poner límites sin ahogarse en la culpa (Guía para padres y maestros) 2015 
Ética, Educación y Convivencia 2015 
The End of College: Creating the Future of Learning and the University of Everywhere 2015 
17.000 visits can´t be wrong  2015 
The End of the Rainbow - How Educating for Happiness (Not Money) Would Transform Our Schools  2015 
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