Usted está aquí

Columnas

Espacio de opinión dedicado al análisis de temas de envergadura nacional e internacional relacionados con la educación.

Mayo 20, 2021

¿Se logra aprendizaje de los programas del currículo a través de la enseñanza virtual en la zona rural?

Conozca los resultados tenidos en trabajo pedagógico con estudiantes de secundaria de los grados sexto a noveno de la zona rural, con relación a varios factores implícitos en el proceso de educar.

Mayo 19, 2021

Del liderazgo educativo y otros demonios

Aunque la educación es otro nicho, el liderazgo es el mismo: es necesario estar atentos a los detalles y a los resultados, y centrados en el mejoramiento constante de todo lo que hacemos.

Mayo 18, 2021

Después de la tempestad… asumir los cambios

No es la hora de claudicar, pero tampoco lo es la de permitir el desgaste de la movilización ciudadana. Es el momento de la sensatez y de las decisiones estratégicas.

Mayo 16, 2021

¿Qué puedo aprender de maestros del mundo frente al manejo socioemocional de los estudiantes?

En el marco de la pandemia, Lina Rangel quiso indagará qué aprendizajes alrededor del mundo pueden ser replicados en las diferentes aulas de clases.

Jaqueline Cruz Huertas
Gran Maestra Premio Compartir 2000
Es necesario entablar una amistad verdadera entre los números y los alumnos, presentando las matemáticas como parte importante de sus vidas.
Mayo 16, 2021

Comunidades de reflexión docente para mejorar la evaluación formativa

Una reflexión sobre los principios básicos de la experiencia de transformación en las prácticas evaluativas y sus finalidades.

Mayo 15, 2021

Cultura educativa de participación

Este texto se coniverte en una reflexión sobre educación y cultura de participación.
 

Mayo 14, 2021

¿La inclusión en contravía permitiría construir puentes entre la casa y la escuela?

Con la pandemia que estamos viviendo, el panorama de inclusión de los estudiantes con discapacidad debe garantizar la continuidad de su educación no solo en la sino en sus casas.

Mayo 11, 2021

Toda acción genera una reacción

De acuerdo con la autora de esta columna, es necesario recordar que toda la historia es historia de la lucha de historias. Un texto para reflexión sobra la situación de Colombia en mayo de 2020.

Abril 27, 2021

¿Debe partir la educación de los intereses de los niños?

Todo maestro sabe que un alumno motivado aprende más. Aun así, es muy poco lo que se conoce al respecto y grandes preguntas siguen hoy sin respuesta.

Abril 27, 2021

Por qué la alternancia

El panorama es triste: los estudiantes de la educación privada súper atendidos y los de la educación pública abandonados a su suerte.
 

Páginas