Columnas

El uso de prácticas de laboratorios dentro de la formación de ingenieros es fundamental para re­ducir la distancia entre la teoría impartida en clase y el mundo real. 

Planteamiento de dimensión biocéntrica del desarrollo en respuesta al actual modelo antropocéntrico.

Un estudio no experimental, tipo de campo, con un nivel descriptivo, para  describir la resiliencia como componente de la actitud emprendedora de los jóvenes estudiantes. 

En la mayoría de los textos de probabilidad para estudiantes de pregrado, los ejercicios sobre el Teorema de Bayes se resuelven aplicándolo directamente. 

Experiencia pedagógica desarrollada con estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa Roberto Velandia. 

Una aplicación en la identificación de variables que inciden en el rendimiento académico, en el área de matemáticas. 

Pasar de lo conceptual a lo experiencial en la búsqueda de una cultura de paz que propicie la resolución de los conflictos, es la apuesta de este proyecto del Colegio Las Américas IED.

Los puestos de trabajo, tal como los conocemos hoy, no serán los mismos en el 2030.

Espacio de reflexión pedagógica que desarrolla habilidades comunicativas, artísticas y organizativas para la vivencia de los derechos del ciudadano en formación en el contexto escolar. 

La vida escolar les brinda a nuestros estudiantes la oportunidad para vivir experiencias fuera en casa, encontrar amigos e incluso pareja de vida.