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¿Cuál es el papel de las fundaciones en la educación?
¿Dónde y cuánto invierten las fundaciones en la educación? ¿Quiénes son los beneficiarios y cómo esto impacta la educación?
¿Dónde y cuánto invierten las fundaciones en la educación? ¿Quiénes son los beneficiarios y cómo esto impacta la educación? Estas son sólo tres de las preguntas que el informe GEM y la Red Mundial de Fundaciones para el Desarrollo de la OCDE (netFWD) propusieron en una sala de París frente a: filántropos, representantes gubernamentales, socios civiles y académicos, las cuales fueron transmitidas en línea.
Motivado por el lanzamiento de la Nota de Política de netFWD ‘La educación de calidad sobre filantropía para todos: lecciones y futuras prioridades’, el evento discutió nuevos datos de la OCDE sobre las donaciones filantrópicas para la educación. Por otro lado, inició el debate y el análisis previo al Informe GEM 2021 sobre el papel y el impacto de los actores no estatales en la educación. Entre ellos, se encuentran las instituciones filantrópicas, desde la perspectiva de la equidad, la rendición de cuentas, la neutralidad, la eficacia y la eficiencia.
Con un promedio de USD 693 millones por año, la educación fue el segundo sector más apoyado por las fundaciones entre 2013 y 2015, después de la salud. Esto hizo que los flujos filantrópicos fueran comparables a la asistencia bilateral oficial para el desarrollo del Reino Unido y Japón durante el mismo período. ¿Cómo pueden ayudar las inversiones de las fundaciones a cumplir la promesa de una educación de calidad para todos?
Gráfica 1: Filantropía
Traducción: Catalina Morera
Contenido publicado originalmente en World Education Blog bajo licencia Creative Commons.
Imagen jaikishan patel on Unsplash
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