Usted está aquí

¿Qué es la Educomunicación o Educom?

Una disciplina que aborda la transformación digital en un mundo de pantallas, que educan a la sociedad.

Diciembre 4, 2020

La continuidad del proceso educativo a distancia a través de la radio, la televisión, el celular y la Internet, requieren de un saber y hacer diferentes, pues no son herramientas en donde se pueda replicar una clase presencial, por eso la importancia hoy en día de la Educomunicación o Educom, que el profesor Ismar de Olivo Suenes define como "el conjunto de las acciones inherentes a la planificación, implementación y evaluación de procesos, programas y productos destinados a crear y fortalecer ecosistemas comunicativos en espacios educativos presenciales o virtuales, tales como escuelas, centros culturales, emisoras de TELES y radios educativos", y otros espacios formales o informales de enseñanza y aprendizaje.[1]

El término de Educomunicación, surgió en la década de los 70 del siglo pasado, pero a partir de la pandemia por COVID 19, es cuando se hace más evidente la necesidad de formar a todos los maestros en este campo, pues esta disiciplina les permite utilizar como herramientas de aprendizaje no solo la radio, la televisión e Internet, sino también los videos juegos, podcats y blogs, tan de moda en estos días.

En América Latina la Educomunicación inicialmente se asoció con la educación popular, pero hoy en día se entiende como una disciplina que aborda la transformación digital en un mundo de pantallas, que educan a la sociedad. Los retos son enormes, entre otras cosas por la existencia de una gran brecha digital entre los conectados y los no conectados y por la sobre carga de información que se maneja a través de los medios de comunicación.

Es necesario reclacar que los procesos de educación a distancia implican una relación maestro – estudiante muy diferente a la presencial, de ahí la importancia de conocer y entender el contexto de este tipo de educación que genera estrés y cansancio de parte y parte. Se requiere saber que pasa al otro lado de la pantalla o del parlante, razón por la cual el maestro debe ser capaz de acoger y conocer a sus estudiantes virtuales y ese es uno de los cruces entre educar y comunicar que dan origen al termino de la Educomunicación.[2]

El ecosistema constantemente nutre de una gran cantidad de información a los maestros, los educandos y sus familias, por lo que es importante comprender esas  narraciones que nos ofrecen sobre la realidad, por lo que dichas narrativas deben ser sometidas a procesos de pensamiento crítico, tema que también se puede abordar desde la Educomunicación, a través de la alfabetización en la lectura e interpretación de los medios de comunicación y de como estos educan a los seres humanos.

 



[1] Oliveira Soares, Ismar (2012). «MAS, AFINAL, O QUE É EDUCOMUNICAÇÃO?». Núcleo de Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo. Consultado el 7 de mayo de 2018.

Boletín de noticias
Registre su correo electrónico para recibir nuestras noticias.
Escrito por
Director de Innovación Educativa de la Fundación Compartir
Promedio: 5 (5 votos)
Estadísticas: .
Sandra Cecilia Suárez García
Gran Maestra Premio Compartir 2013
El cuerpo habla y la danza puede ser el camino para la exploración del ser y el medio para liberar las palabras que se encuentran encadenadas.