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Un grupo de autores internos y externos presentan sus opiniones de carácter personal sobre temas relacionas con educación.

Febrero 16, 2016

Acompañamientos TIC: estrategia de mejoramiento de las prácticas docentes y directivas docentes

Las TIC  como herramienta ayudan a mejorar las prácticas de enseñanza y aprendizaje en la escuela.

Febrero 15, 2016

Educación interior

Los colegios deben ser plataformas que eduquen no solo académicamente, sino que velen por la construcción de un ser humano integro. Permitir aulas que incluyan un despertar espiritual es permitir espacios donde jóvenes y niño puedan liberar cargas, donde encuentren el silencio y aprendan a hacer uso de ello sería interesantísimo en la educación básica.

Repensándonos desde las regiones II
Febrero 12, 2016

Repensándonos desde las regiones II

Reconocimiento a la excelencia docente y liderazgo directivo, Participación en la construcción de educación de calidad y espacios de discusión académica, objetivos de la Fundación Compartir.

Febrero 9, 2016

Del abuso y la denuncia, al chiste de mal gusto

Es imposible exigir un actuar cuando las denuncias en sí ya son una forma de tomar del pelo.

María Del Rosario Cubides Reyes
Gran Maestra Premio Compartir 2006
Desarrollé una fórmula química que permitió a los alumnos combinar los elementos claves para fundir la ciencia con su vida cotidiana sin confundir los enlaces para su futuro.
Nuevo capítulo regional: Casanare
Febrero 8, 2016

Nuevo capítulo regional: Casanare

Con la entrada de Casanare, son 7 los departamentos que se unen al reconocimiento de la labor de rectores y maestros del Premio Compartir.  

La mala educación, un enemigo silencioso
Febrero 8, 2016

La mala educación, un enemigo silencioso

Cuáles son los problemas que tiene Colombia: los grandes iconos como la inseguridad, el desempleo y la violencia, o los procesos nos tan altos de calidad educativa.

Febrero 4, 2016

Plataforma de Acompañamiento, una reflexión desde el quehacer del docente

Esta reflexión se centra en poder mostrar al público, cual ha sido el porqué de una plataforma de acompañamiento y cuáles pueden ser considerados aprendizajes, todo esto a partir de la investigación cuantitativa. La conclusión final se centra en poder identificar cuál debe ser la finalidad de un curso virtual como este.

Programando, inspirados en Star Wars
Febrero 2, 2016

Programando, inspirados en Star Wars

La programación en el aula de clase no solo le permite al niño el desarrollo de un pensamiento mucho más lógico y estructurado, sino también lo motiva a ser creativo y propositivo. 

Febrero 1, 2016

La cultura ciudadana mientras nuestros hijos juegan

Con maternidad descubrí que los parques no solo son espacios de juegos y diversión, sino también de formación en ciudadanía.

5 instrumentos para hacer las clases más creativas
Enero 31, 2016

5 instrumentos para hacer las clases más creativas

Una compilación de páginas gratuitas que les permitirá a los docentes impartir unas clases llenas de imaginación.

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