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Un grupo de autores internos y externos presentan sus opiniones de carácter personal sobre temas relacionas con educación.

La importancia del campo y la fotografía como estrategias de formación en el aula
Junio 21, 2021

La importancia del campo y la fotografía como estrategias de formación en el aula

Estas prácticas reflexivas han sido un aporte para acabar con un esquema habitual de aprendizaje, ambas favorecen la producción de nuevos conocimientos.

Historia y narrativas: una forma de incrementar la cultura desde la escuela
Junio 19, 2021

Historia y narrativas: una forma de incrementar la cultura desde la escuela

En el ámbito pedagógico, lo más importante es evitar la repetición cultural y llevar a los estudiantes a un análisis que desarrolle su pensamiento crítico propio y de su cultura.

Etnoeducación: Cultura e identidad desde la experiencia pedagógica
Junio 18, 2021

Etnoeducación: Cultura e identidad desde la experiencia pedagógica

Como maestros, apostémosle a prácticas en las cuales los estudiantes no se motiven por una nota, sino por ser agentes de cambio que promulguen mensajes de paz y respeto.

Los CAI, ahora surgen como esperanza y se convierten en bibliotecas
Junio 17, 2021

Los CAI, ahora surgen como esperanza y se convierten en bibliotecas

Es nuestro deber contribuir para que más lugares donde el saber prospere sigan surgiendo.

Irma María Arévalo González
Gran Maestro Premio Compartir 2002
Ofrezco a cada uno de los alumnos un lápiz mágico y los invito a escribir su propia historia enmarcada en los cuentos y leyendas de su cultura indígena.
El desorden educativo: nadie puede quedar fuera
Junio 2, 2021

El desorden educativo: nadie puede quedar fuera

Los docentes no son ni héroes ni villanos... son los profesionales forman las generaciones futuras y necesitan de los recursos para llevar a cabo su tarea de manera eficaz.

Deconstruir la evaluación: qué tipo de sujeto y sociedad configura
Mayo 28, 2021

Deconstruir la evaluación: qué tipo de sujeto y sociedad configura

Una invitación para repensar los sistemas de evaluación, salir de marcos homogeneizadores y convertir el necesario acompañamiento del alumnado en una oportunidad para enseñar y aprender con sentido.

Dislexia y disgrafía en la era digital
Mayo 27, 2021

Dislexia y disgrafía en la era digital

La dislexia y la disgrafía van de la mano para entender la dificultad de algunos alumnos para aprender a leer y escribir correctamente.

 

El contrato formativo en el aula
Mayo 25, 2021

El contrato formativo en el aula

Los alumnos aceptan los desafíos cuando están convencidos de poder superarlos o de tener muchas probabilidades de lograrlo. ¿Pero qué pasa cuando saben que no están solos?

La escuela como entorno protector de la ruralidad en Caquetá
Mayo 22, 2021

La escuela como entorno protector de la ruralidad en Caquetá

La I.E.R La Rastra queda a orillas del Río Orteguaza en el municipio de Milán, de hecho su primer nombre cuando fue fundada por los padres italianos capuchinos era: Escuela Vocacional para los Colonos del Orteguaza Medio. En su escudo institucional, se busca resaltar los símbolos de la naturaleza, la ciencia y la investigación, teniendo como visión que estos elementos permitan la solución de problemas y la competitividad crítica en sus estudiantes.

Carta del campo: En Caquetá las clases regresan a la presencialidad
Mayo 13, 2021

Carta del campo: En Caquetá las clases regresan a la presencialidad

La Institución Educativa Rural Las Lajas se prepara para sus 51 estudiantes matriculados en la modalidad de internado, y 157 en la modalidad de clases normales.

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