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La perspectiva de género, un espacio de análisis para la educación
Aspectos conceptuales en torno al género para ser tenidos en cuenta por la educación y el desarrollo social.
La revista ‘Educación y Desarrollo Social’ está enfocada en publicar artículos, resultado de investigaciones, de revisión de temas y reflexión, en campos del saber que respondan a las perspectivas sociológicas contemporáneas.
En este contexto se presentan aspectos conceptuales en torno al género importantes, para ser tenidos en cuenta por la educación y el desarrollo social.
El papel de la perspectiva de género en el campo de la educación es trascendental; su análisis y comprensión brinda a los diferentes actores desarrollos y avances epistémicos que permiten la comprensión y construcción de espacios de igualdad, inclusión, equidad, innovación y respeto en el ámbito escolar (Rebollo-Catalán, M.A., Piedra, J., & Vega, L. 2009).
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