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Columnas

Espacio de opinión dedicado al análisis de temas de envergadura nacional e internacional relacionados con la educación.

Agosto 19, 2019

La escuela libre: nuevas luces al proceso educativo

La escuela libre requiere de una descentralización del proceso docente que ubica al profesor como guía y asesor durante el proceso de construcción colectiva del conocimiento dentro del aula.

Agosto 18, 2019

Una mirada crítica hacia los procesos de la formación integral

El docente que se enfrenta a procesos de formación debe hacer de su labor todo un arte. 

Agosto 18, 2019

Construir memoria en el aula para alcanzar la paz

Abordar el conflicto armado en el aula es uno de los desafíos más grandes que tiene la escuela en Colombia.

Agosto 17, 2019

Educación y memoria

El reto no está en decretar la enseñanza de la paz, sino en diseñar un currículo escolar capaz de hablar del conflicto armado y de las víctimas desde un enfoque territorial.

Jesús Samuel Orozco Tróchez
Gran Maestro Premio Compartir 2005
Senté las bases firmes para construir una nueva escuela rural donde antes solo había tierra árida y conocimientos perdidos.
Agosto 17, 2019

Realidad improvisada

La simulación nos orienta y nos permite navegar escenarios futuros.

Agosto 16, 2019

#FaceTheFacts: Es hora de acabar con los mitos sobre la educación sexual integral

La educación sexual integral generalmente sufre de no ser enseñada como una asignatura independiente, sino que hace parte de muchas otras.

Agosto 15, 2019

¿En Colombia se debe enseñar la historia reciente en el colegio? ¿Cómo?

Una de las formas más interesantes para enseñar historia es la didáctica basada en la investigación de archivos digitales de los periódicos, revistas y documentales.

Agosto 15, 2019

Apuntes para una discusión: Lo que sería una auténtica educación

Se puede demostrar que una educación de calidad, involucra todos los saberes, especialmente, aquellos que dotan de sentido a la falsa, pero necesaria realidad humana.

 

Agosto 14, 2019

¿Qué es la Cátedra de la paz?

Es urgente que el Ministerio de educación replantee lo que ha dado en llamar “Cátedra de la paz”, de lo contrario, esta no pasará de ser una “bonita” intención.

 

Agosto 13, 2019

Profesores robots, inteligencia artificial y otros asuntos en las Facultades de Educación

La responsabilidad de las Facultades de Educación es clara: allí se forman profesionales encargados de transformar los espacios escolares y se desarrollan procesos que definen cómo comprender el ejercicio pedagógico.

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