Prácticas educativas

El colegio distrital Gonzalo Arango de Suba tiene en su proyecto ‘Laboratorio de derechos humanos y ciudadanías’, una experiencias escolares en la construcción paz. 

Este joven santandereano, uno de los ganadores en 2014, cuenta cómo se puede ganar y dar un paso para alcanzar los sueños. 

El proyecto ‘Por el derecho a enamorarnos’ trasformó la formación de las niñas y los niños de primera infancia del colegio Manuela Beltrán- El Paraíso, en Bogotá, Colombia. 

El deporte ciencia se ha convertido en una herramienta para la inclusión de estudiantes con autismo, Síndrome de Asperger y déficit cognitivo, entre otros.

No todos los matemáticos o científicos usamos gafas, por ejemplo, tenemos vida social y en su gran mayoría los hombres si les hablan a las mujeres.

Sandra Milena Rojas Valbuena, coordinadora del colegio distrital Castilla, en Bogotá, transforma los conflictos escolares en profundas experiencias de aprendizaje para la vida.

Descubra qué es y cómo inspira al profe Héctor Emilio Murillo para fortalecer los procesos pedagógicos de sus estudiantes, en el marco de la Jornada Única de Bogotá.

Convencida de que la labor de los maestros va más allá del aula de clase, Bertha Martínez, de la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori, inició una cruzada social y ambiental en Bogotá.

Una secuencia didáctica para aprender a opinar en conversaciones formales en el grado de Transición. 

¿Qué cura? ¿La educación cura? ¿El arte cura?