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Acompañamiento

El acompañamiento de docentes nativos en las instituciones de Educación Superior
Noviembre 5, 2018

El acompañamiento de docentes nativos en las instituciones de Educación Superior

¿Qué beneficios nos aportan los docentes nativos? Apreciaciones de unos Estudiantes de Licenciatura en Lenguas Extranjeras en la Universidad de Sucre, Colombia. 

El acompañamiento: estrategia pedagógica novedosa de formación docente
Junio 3, 2018

El acompañamiento: estrategia pedagógica novedosa de formación docente

Repensar la formación docente hacia la promoción de una práctica pedagógica contextualizada con responsabilidad social en el nivel de maestría, para el Caribe colombiano. 

Junio 23, 2017

Postúlese al Premio Compartir, acá lo asesoramos

Durante junio y julio, la Comunidad de Aprendizaje Compartir brindará un acompañamiento de manera virtual para todos los maestros y rectores que quieran participar en la versión 2018. 

Luis Fernando Burgos
Gran Maestro Premio Compartir 2001
Revivo los mitos y leyendas para invitar a los duendes a guiar procesos de investigación.
Mayo 25, 2017

¿Necesita asesoría para postularse al Premio Compartir?

Durante junio y julio, la Comunidad de Aprendizaje Compartir brindará un acompañamiento de manera virtual para todos los maestros y rectores que quieran participar en la versión 2018. 

Mayo 2, 2017

La ballena azul, riesgos, padres y docentes

Frente a amenazas como las del juego de la ballena azul, la clave está en el acompañamiento de parte de docentes y padres de familia.

Febrero 4, 2016

Acompañamiento a maestros, un proceso con óptimos resultados

Un proceso  de acompañamiento pedagógico a docentes de todo el país se inició en la Fundación Compartir en 2015 y esta semana, se conocieron sus resultados con la presencia de algunos de los tutores que en una buena parte son maestros de diversas regiones reconocidos por su excelencia.

Junio 30, 2015

Semillero de escritores bilingües

El proceso se sustenta en las experiencias gratificantes de los estudiantes con el idioma, dentro y fuera del aula; es decir, en lo que ya saben y por ende, en lo que son capaces de hacer.

Junio 9, 2015

Fundación Compartir y Schoology, juntos por los rectores y maestros de Colombia

La Fundación Compartir desea apoyar a los maestros y rectores que quieran presentar sus propuestas al Premio Compartir. Con tal fin, realizó una alianza con Schoology para diseñar un programa de acompañamiento conformado por tutores especializados que apoyarán a los participantes en el proceso de escritura y postulación.