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Alianza Compartir - DESCLAB

La red de pensamiento Palabra Maestra, de Fundación Compartir, y el Laboratorio de Derechos Económicos, Sociales y Culturales – DescLAB crearon una alianza con el propósito de divulgar contenido sobre el derecho a la educación inclusiva, compartir herramientas para su protección y generar oportunidades de innovación docente.

DescLAB es una plataforma que busca poner los derechos humanos en acción, catalizar el cambio social y crear oportunidades para todos.

Más allá del diagnóstico: 8 ideas para desmedicalizar el salón de clase
Abril 8, 2020

Más allá del diagnóstico: 8 ideas para desmedicalizar el salón de clase

“Garantizar la educación inclusiva exige desmedicalizar el aula y la escuela, para que allí pase lo que tiene que pasar: la educación”.

¿Educación inclusiva? 8 claves para saber a qué tenemos derecho
Marzo 13, 2020

¿Educación inclusiva? 8 claves para saber a qué tenemos derecho

Si una persona con discapacidad en edad escolar no asiste a una escuela regular, no está rodeada de otras personas sin discapacidad, no está realmente incluida.

Certificar la discapacidad: 5 preguntas para no vulnerar derecho humanos
Febrero 27, 2020

Certificar la discapacidad: 5 preguntas para no vulnerar derecho humanos

Son muchas las preguntas y sensaciones que quedan luego de emitida la Resolución que reglamenta el certificado de discapacidad. Martha Robles recoge algunas

Huir de la oferta especial: 10 pistas para entender por qué no es educación
Febrero 13, 2020

Huir de la oferta especial: 10 pistas para entender por qué no es educación

El resultado de la oferta especial no es una persona con un título de bachiller, con competencias para la vida, con amigos, aprendizajes, con errores y logros.

Henry Alberto Berrio Zapata
Gran Maestro Premio Compartir 2007
Empaqué en el equipaje de viaje de los estudiantes la herramienta más importante para cualquier destino: los argumentos.
La tutela: un mecanismo para acceder a la educación especial en detrimento de la educación inclusiva
Enero 16, 2020

La tutela: un mecanismo para acceder a la educación especial en detrimento de la educación inclusiva

Frente al derecho de acceso a educación inclusiva que poseen las personas con discapacidad, ¿cómo debería responder la Corte Constitucional de Colombia?

9 temas de discapacidad pendientes en Colombia
Diciembre 9, 2019

9 temas de discapacidad pendientes en Colombia

DescLAB presenta 9 temas pendientes para avanzar en Colombia en materia de educación inclusiva.

No basta con tener derecho a la educación inclusiva. 5 pistas de cosas adicionales que debemos hacer
Noviembre 27, 2019

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¿Por qué los servicios para personas con discapacidad son tan atractivos?, ¿qué está haciendo mal el sistema educativo y qué pistas seguir para no creer en lo especial?

Qué es la valoración pedagógica. 5 claves para maestros
Noviembre 5, 2019

Qué es la valoración pedagógica. 5 claves para maestros

El derecho a la educación inclusiva exige poner a los estudiantes en el centro, diseñar un servicio educativo que responda a sus diferencias y brinde los ajustes razonables y apoyos que requieran.

No existen las necesidades educativas especiales: 5 ideas para actualizarse en clave de inclusión
Octubre 30, 2019

No existen las necesidades educativas especiales: 5 ideas para actualizarse en clave de inclusión

Una escuela inclusiva no es una que marca a los estudiantes que no se ajustan a lo que ella ofrece, sino una escuela que ofrece apoyos y ajustes a los estudiantes que los necesitan.