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Alianza Magisterio - Compartir

La Fundación Compartir y la Editorial Magisterio establecieron una alianza estratégica para divulgar contenidos y propiciar la conformación de redes de aprendizaje que promuevan el desarrollo y el liderazgo pedagógico de los maestros, los rectores, las instituciones educativas y la academia. Las dos entidades coordinarán acciones con este fin, poniendo al servicio de la comunidad educativa su amplia experiencia y trayectoria en el ámbito educativo.

Como resultado de esta alianza, por ejemplo, los lectores de Compartir Palabra Maestra encontrarán fragmentos de contenido extraído de las publicaciones de la Editorial Magisterio y los lectores de la Revista Magisterio estarán al tanto de los avances del Premio Compartir al Maestro, número a número.

Julio 17, 2019

¿Para qué sirve la controversialidad en el aula?

Hay cierto consenso en que un tema o tópico es controversial cuando puede ser percibido y sostenido desde distintos puntos de vista basados en argumentos no contrarios a la razón. 

Evaluación como parte del aprendizaje
Julio 13, 2019

Evaluación como parte del aprendizaje

En este vaivén de lo nuevo-viejo en educación, también la evaluación es un tema emergente desde el momento que a muchos docentes nos hace reflexionar sobre el cómo, el qué y cuándo evaluar.

La interrogación didáctica
Julio 12, 2019

La interrogación didáctica

El interrogatorio es un método y una técnica que se emplean para diversos fines, tales como la actividad de motivación para dar inicio a la clase, y/o a la estrategia.

Gestión eficaz del tiempo
Julio 11, 2019

Gestión eficaz del tiempo

Tutorías, preparación de clases, informes, reuniones… La agenda docente está siempre cargada. Una acertada analogía la compara con un cubo.

Melva Inés Aristizabal Botero
Gran Maestra Premio Compartir 2003
Abro una ventana a los niños con discapacidad para que puedan iluminar su curiosidad y ver con sus propios ojos la luz de la educación que hasta ahora solo veían por reflejos.
Julio 9, 2019

Participe de la videoconferencia ‘Enseñanza de la ciudad en la escuela’

Mario Fernando Hurtado, geógrafo de la Universidad Nacional de Colombia, será el encargado de impartir esta charla.

Julio 2, 2019

Enfoques de la educación y el teatro escolar

Las prácticas educativas en la sociedad de la información apuntan a un ejercicio pedagógico que parta de saberes y experiencias en el ámbito local como ciudadanos del mundo.

Julio 2, 2019

Educar en tiempos de crisis: herramientas para innovar en la educación superior

La educación superior ha transitado durante la última década por complicaciones que lejos de mejorar muestran rasgos preocupantes.

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