Se deben plantear herramientas pedagógicas que faciliten la creatividad, el interés y el aprendizaje de conceptos básicos en la enseñanza de las matemáticas.
Diseñando artefactos para resolver problemas de la vida cotidiana los estudiantes desarrollan su creatividad, su pensamiento tecnológico y aprenden el valor del trabajo en equipo.
Esta propuesta educativa transforma el ambiente del aula de matemáticas, para que los estudiantes vean en su aprendizaje algo significativo y útil en su vida diaria.
Herramientas necesarias y suficientes para desarrollar un buen trabajo, y presentar una propuesta que es nacida de un gran proceso científico por medio de la discusión.
