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Agosto 25, 2020

Aprendizaje, el cerebro y la memoria: cinco pasos para apoyar el aprendizaje efectivo

Si bien la mayoría de los educadores no están capacitados en neurociencia, de particular interés para la investigación educativa son los avances en el aprendizaje, el cerebro y la memoria. El Dr. Thad A. Polk, neurocientífico cognitivo y profesor de psicología en la Universidad de Michigan, define el aprendizaje como "la adquisición de conocimiento o respuesta conductual de la experiencia" y la memoria como "el resultado del producto del aprendizaje". Aprender consiste en adquirir nueva información y la memoria es el almacenamiento y la recuperación de esta información.

Agosto 21, 2020

Se necesita un pueblo: Construir una escuela de información y respuesta al trauma

Métodos para implementar en el aula que regulen las emociones y el comportamiento de los estudiantes

Agosto 19, 2020

Permita que sus estudiantes sean narradores de historias

La narración de historias, una nueva forma de involucrar los estudiantes en el aprendizaje

Junio 24, 2020

Cómo las prácticas de educadores preparan a los estudiantes de hoy para la fuerza laboral del mañana

Nuevas experiencias de aprendizaje basadas en la práctica, transforman los métodos corrientes de educación pensando en el futuro.

Carlos Enrique Sánchez Santamaria
Gran Maestro Premio Compartir 2011
Con el apoyo de las tecnologías logré que los estudiantes convirtieran el pasado de exclusión que vivió éste municipio lazareto en un pretexto para investigar, conocer la historia y conectarnos con el mundo.
La conexión cuerpo y cerebro en el aprendizaje
Marzo 3, 2020

La conexión cuerpo y cerebro en el aprendizaje

Enseñar a los niños a expresarse con gestos mientras hablan puede acelerar su aprendizaje.

Cerebros hiperactivos en el aula: algunas estrategias neuroeducativas
Febrero 25, 2020

Cerebros hiperactivos en el aula: algunas estrategias neuroeducativas

¿Qué pueden hacer los maestros para combatir las dificultades cognitivas que se presentan en niños, niñas y adolescentes con TDAH?

Aprendizaje Basado en Proyectos: 10 pasos para implementarlo
Febrero 2, 2020

Aprendizaje Basado en Proyectos: 10 pasos para implementarlo

¿Qué es, cuáles son las ventajas de su aplicación y cómo implementarlo en el aula de clase?

El cerebro matemático en el aula: algunas ideas clave
Enero 28, 2020

El cerebro matemático en el aula: algunas ideas clave

Cuánto daño han hecho –y siguen haciendo– las famosas etiquetas o estereotipos que chocan con lo que sabemos hoy día sobre nuestro cerebro plástico en continua transformación..

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