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La conexión cuerpo y cerebro en el aprendizaje
Marzo 3, 2020

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Enseñar a los niños a expresarse con gestos mientras hablan puede acelerar su aprendizaje.

Cerebros hiperactivos en el aula: algunas estrategias neuroeducativas
Febrero 25, 2020

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¿Qué pueden hacer los maestros para combatir las dificultades cognitivas que se presentan en niños, niñas y adolescentes con TDAH?

Aprendizaje Basado en Proyectos: 10 pasos para implementarlo
Febrero 2, 2020

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¿Qué es, cuáles son las ventajas de su aplicación y cómo implementarlo en el aula de clase?

Gustavo González Palencia
Gran Maestro Premio Compartir 2008
ogré incentivar en niños y jóvenes el gusto por la música y la ejecución de instrumentos musicales.
El cerebro matemático en el aula: algunas ideas clave
Enero 28, 2020

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Cuánto daño han hecho –y siguen haciendo– las famosas etiquetas o estereotipos que chocan con lo que sabemos hoy día sobre nuestro cerebro plástico en continua transformación..

Los siete pilares de una buena salud cerebral (y también educativa)
Enero 14, 2020

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Algunos autores identifican siete pilares para una buena salud cerebral. En este artículo, trasladamos esos pilares básicos al terreno educativo.

Enero 9, 2020

La educación tiene que cambiar, pero ¿cómo?

Si bien no podemos utilizar con todos nuestros alumnos y alumnas una misma solución para que aprendan, sí que debemos saber que el aprendizaje es más fácil cuando emociona.

Enero 9, 2020

¿Por qué necesitamos cambiar la forma en que enseñamos a leer?

Los métodos de enseñanza para la lectura están estancados, necesitamos reevaluar lo que sirve para mejorar los niveles de aprendizaje en los estudiantes.

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