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aprendizaje

Junio 14, 2016

Eihpa

Una propuesta que a través del uso adecuado, seguro y responsable de diferentes herramientas de información y comunicación, tal como el internet, busca incrementar en los estudiantes capacidades como la investigación, la resolución de problemas y el trabajo en equipo para enseñarles las asignaturas de física y matemáticas.

Junio 14, 2016

Educación al día: noticias 06/14/2016

Resumen de las noticias más destacadas en Colombia y el mundo.

 

Junio 9, 2016

Congreso de filosofía

Dentro de las estrategias de esta propuesta está el ‘Café filosófico’, en el que los estudiantes de 4° a 11° grado reflexionan sobre la experiencia de la filosofía, de tal forma que dejaran de verla como una asignatura compleja y le encontraran el gusto a este saber.

Rubén Darío Cárdenas
Gran Rector Premio Compartir 2016
Concibo al maestro como la encarnación del modelo de ser humano de una sociedad mejor. Él encarna todos los valores que quisiera ver reflejados en una mejor sociedad.
Junio 8, 2016

Saviadigital, un sitio recomendado para diferentes tipos de maestros y estudiantes

Gracias a este entorno de trabajo personal, el docente podrá integrar las herramientas del mundo digital en el aula de clases.

Junio 4, 2016

Normas y conciliación: Alternativas para prevenir la violencia escolar y construir ciudades educadoras

Con esta propuesta se busca por medio del diálogo y la conciliación, formar estudiantes cumplidores de las normas familiares, escolares y sociales, que coadyuven a la reflexión pedagógica del conflicto en estos espacios.

Junio 3, 2016

Club de lectura para el aprendizaje y la convivencia

Lecturaleza, Lee conmigo y Campamentos de Lectura, son estrategias que nacen para impulsar el desarrollo de una cultura lectora, escritora y de sana convivencia en la escuela, aprovechando los recursos que brinda el entorno.

Mayo 31, 2016

La empresa escolar, una herramienta para el aprendizaje de la química y una proyección laboral

Esta propuesta plantea la creación de una empresa escolar por parte de los estudiantes, para desarrollar productos químicos de interés industrial, y luego crear estrategias para su comercialización.

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