Caldas

El Gobierno departamental quiere que estos maestros tengan en propiedad su cargo para ejercer su labor educativa en los colegios o escuelas en la región. 

La propuesta se centra en desplegar una metodología multiplicadora que privilegia el respeto por las capacidades de cada ser humano, su realidad y su sentir.

Una experiencia que tiene el objetivo de detectar dificultades en los procesos de lectura y escritura de las estudiantes y contribuir a darles una solución o mejora.

La identidad y el sentido de pertenencia fueron dos de los ejes fundamentales para los cambios que llevó a cabo el rector en la institución, como lo fue el paso al modelo pedagógico constructivista con enfoque humanista.

La maestra exploró maneras de acercar a los estudiantes a los libros y poderlas compartir con el mundo, una de ellas, a través de los recursos digitales.

El incentivo económico que corresponde al 100 % de un mes de salario de los docentes, directivos y administrativos, fue entregado por el MinEducación en estas instituciones.

La meta de la Secretaría de Educación en el departamento es contar con más de 95 mil niños matriculados en las instituciones educativas.

Crónica de un complejo camino que tuvo que recorrer uno de los representantes de la Fundación Compartir para visitar a un pueblo recóndito donde se realizaba la labor de uno de los postulantes a este reconocimiento.

Una recopilación con los contenidos más destacados del día en Bilingüismo, Plan de Desarrollo, Universidad, Regalías.