La segunda infografía de las siete que explican el saber, saber hacer y saber ser, en este caso desde la comunicación lingüística.
Utilizar a la historia y a la tradición oral para Mejorar las competencias comunicativas y el desempeño de los estudiantes.
La construcción de historias en busca de desarrollar competencias comunicativas a partir de situaciones significativas que por medio de la tradición oral permite la apropiación del lenguaje como práctica sociocultural.