En la anterior edición de este artículo, nos enfocamos en ideas para que los docentes incorporen a las TIC dentro de sus currículos escolares. En esta segunda parte, haremos especial énfasis en los beneficios.
Estimular la creatividad en los alumnos en aras de lograr en ellos un interés por el emprendimiento y la generación, mediante el aprendizaje artístico, de un vínculo con la comunidad.
Sin duda la enseñanza más importante dejada por un maestro fue la de creer en su propio trabajo, la de darle el lienzo de la seguridad envuelto en los matices de la creatividad, permitiéndole desarrollar ese ojo crítico con el que descubre de manera diferente su entorno.
La transición cada vez más acelerada al mundo digital ha creado la falsa impresión de que está decreciendo la importancia de la lectura ¡Nada más lejos de la realidad!
SlideDog ocupa un espacio entre PowerPoint y KeyNote para Mac. Tiene una interfaz de usuario fácil de usar, familiar a aquellos que utilizan PowerPoint, pero mucho más sencilla de manejar.
Más allá del aula de clase, rompiendo con los conceptos acartonados, se encuentra Cartagena como un espacio que estimula la creatividad, la sensibilidad y da a los estudiantes, a través del arte, un sentido verdadero sentido de pertenencia.
Aunque las tecnologías de la información y la comunicación, están “pisando fuerte” desde hace varios años, los docentes aún no las usan totalmente en sus aulas de clase.
