Ser docente, más que ser una profesión, es una vocación.
El maestro, un ser capaz de transformar contextos a través de sus experiencias significativas.
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A menudo, los conceptos de pedagogía y didáctica se entremezclan y aunque si están relacionados, existen diferencias claves en su definción.
La calidad de la docencia impartida debe formar parte destacada de los indicadores contemplados para elaborar los rankings de universidades.
¿Puede la decepción ser tan grande que induzca a un docente a abandonar su ejercicio?
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El presente proyecto se implementa en la Normal Superior de Pasca. Se origina gracias a la asistencia al IX Curso Andino de Trastornos de Aprendizaje y al Congreso Internacional sobre inclusión “Educación para Todos”.