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Mayo 27, 2017

Una alternativa para dinamizar procesos investigativos escolares

Fortalecer el conocimiento y el dominio del proceso de investigación desde el aula, facilitar su uso, aprovechar las nuevas tecnologías y lograr el desarrollo de competencias investigativas, es el objetivo de esta propuesta. 

Mayo 26, 2017

El aprendizaje basado en problemas

La estrategia se fundamenta en los principios de autenticidad y de aplicación, es decir, que los proyectos propuestos deben estar basados en preguntas y problemas significativos.

Mayo 25, 2017

La investigación como herramienta de apropiación de saberes

Uno de los objetivos de esta propuesta es motivar la reflexión crítica sobre situaciones respecto al medio ambiente natural y sociocultural de la comunidad.

Mayo 23, 2017

Una apuesta por la investigación

Esta propuesta trabaja en proyectos de investigación en los que se aplican casos simulados para acercar a los jóvenes a la construcción de conceptos básicos sobre la asignatura de química.

Laura María Pineda
Gran Maestra Premio Compartir 1999
Dar alas a las palabras para que se desplieguen por la oración y vuelen a través de los textos para que los estudiantes comprendan la libertad del lenguaje.
Mayo 17, 2017

¡De ingeniera a docente!

En el año 2008 cambié la fría y alborotada Bogotá, por la cálida y tranquila Santa Marta.

Mayo 16, 2017

Las consignas de trabajo como herramienta de aprendizaje

Planear y ejecutar la clase de ciencias naturales de 5º basándose en el diseño y desarrollo de consignas de trabajo que articulen las actividades de aprendizaje y evaluación, y orienten y estimulen los aprendizajes de los estudiantes.

Mayo 12, 2017

Cómo el Premio Compartir le cambió la vida al docente Carlos Enrique Sánchez

El Gran Maestro del año 2011 dedica unas palabras para contar cómo participar en este concurso de la Fundación Compartir le abrió puertas en Colombia y en el mundo entero. 

Mayo 11, 2017

Mi clase de física hacia la era digital

Un espacio para potenciar la capacidad para pensar y actuar reflexivamente con el saber en la solución de situaciones problema, poniendo en juego competencias básicas.

Mayo 9, 2017

La Granja: un proyecto de proyectos

Un espacio que funciona como un taller de artes y oficios y un lugar donde los niños pueden divertirse y aprender solos, sin mayor intervención del maestro.

Mayo 8, 2017

Aprendizaje personalizado para alumnos del siglo XXI con Tangram

Con la ayuda de esta plataforma, que funciona on y offline en cualquier dispositivo, el docente puede aplicar infinidad de metodologías efectivas para sus estudiantes.

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