Durante mucho tiempo, la buena enseñanza ha sido vista como una habilidad innata. Pero los reformistas están demostrando que los maestros no nacen sino que se hacen.
Lo que importa en las escuelas son los maestros. Por fortuna, es posible enseñar a enseñar.
Una cosa es enseñar física, otra es enseñar a cómo aprender física. Esto, finalmente, determina la calidad de la educación: aprender a aprender.
Los colegios privados de bajo costo atienden cada vez más niños pobres en el mundo.
