Buscar una educación de calidad requiere el reconocimiento de los actores que componen la escuela: maestros, padres, directivos, administrativos y estudiantes.
La especialista brasilera en inclusión, derechos humanos y diversidad, compartió su opinión frente a los retos que tiene una sociedad para construir una comunidad sin discriminación.
El objetivo: promover la inclusión educativa de los niños con discapacidad por medio de una propuesta de formación académica basada en los nuevos paradigmas.
