La acción nos lleva a la idea de que es necesario guiar a los alumnos en la adquisición de instrumentos para la comprensión.
La empatía se está convirtiendo en una de las competencias del siglo XXI más solicitadas por empleadores a nivel mundial.
El peligro que representa la manipulación de la información para las democracias es evidente en el plano nacional e internacional.
El profesor de la facultad de educación de la Universidad de Harvard, Fernando Reimers, lanza un currículo para la educación global y del Siglo XXI.
