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Educación superior

Mayo 22, 2015

Educación al día: opinión 05/22/2015

Resumen de los contenidos de opinón más destacados en Colombia y el mundo.

Mayo 21, 2015

Educación al día: opinión 05/21/2015

Resumen de los contenidos de opinón más destacados en Colombia y el mundo.

Educación al día: noticias 05/13/2015
Mayo 13, 2015

Educación al día: noticias 05/13/2015

Resumen de las noticias más destacadas en Colombia y el mundo.

Abril 29, 2015

Educación al día: opinión 04/29/2015

Resumen de los contenidos de opinión más destacados en Colombia y el mundo

Melva Inés Aristizabal Botero
Gran Maestra Premio Compartir 2003
Abro una ventana a los niños con discapacidad para que puedan iluminar su curiosidad y ver con sus propios ojos la luz de la educación que hasta ahora solo veían por reflejos.
Abril 22, 2015

Educación al día: opinión 04/22/2015

Resumen de los contenidos de opinión más destacados en Colombia y el mundo

Abril 16, 2015

Educación al día: opinión 04/16/2015

Resumen de los contenidos de opinión más destacados en Colombia y el mundo.

Colombia, modelo de educación para Marruecos
Abril 15, 2015

Colombia, modelo de educación para Marruecos

Buscando un intercambio de conocimientos una delegación del Ministerio de Educación del Marruecos visitará el país hasta el próximo 16 de abril.

Abril 10, 2015

Eduación al día: opinión 04/10/2015

Resumen de los contenidos de opinión más destacados en Colombia y el mundo.

Portal Becas para la Excelencia Docente - Colombia
Marzo 20, 2015

Portal Becas para la Excelencia Docente - Colombia

En este sitio WEB del Ministerio de Educación Nacional (MEN) de Colombia, las instituciones educativas y los maestros (en servicio e inscritos en carrera docente) encontrarán información sobre el Programa Becas para la Excelencia Docente que contempla soluciones de acompañamiento in situ y financiación de estudios de maestría en universidades colombianas.

Universidad de Harvard
Marzo 17, 2015

Harvard, la mejor universidad del mundo

Harvard es la universidad con el puntaje  más alto dentro del ranking del periódico inglés "The Times Higher Education".

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