La realización de un mejor proceso evaluativo en el área, trae como consecuencia obligaciones que no están en la actual realidad de la práctica docente en un Centro Educativo.
Desarrollé una fórmula química que permitió a los alumnos combinar los elementos claves para fundir la ciencia con su vida cotidiana sin confundir los enlaces para su futuro.
Esta crónica hace parte del proceso de evaluación y selección de nominados y finalistas, maestros y rectores quienes se postularon al Premio Compartir.