Usted está aquí

formación docente

Enero 27, 2018

Investigar, innovar y atender las prácticas de enseñanza son la columna vertebral de los procesos de formación docente

En la formación de maestros damos acento al saber-saber y saber-hacer y no tanto al Ser, a lo fundante, a la docencia como proyecto de vida. En la Universidad la Gran Colombia lo llaman Ética liberadora.

Diciembre 26, 2017

La formación docente preocupa a Iberoamérica

Conferencistas desde diferentes países llegaron a Colombia para dar su punto de vista de esta acción en la educación. 

Diciembre 17, 2017

Bogotá abre espacios de diálogo para consolidar política de formación docente

En un coloquio con expertos de Chile, México y Colombia, la Secretaría de Educación del Distrito inició la socialización de esta política para su enriquecimiento y apropiación.

Noviembre 12, 2017

Retención escolar y calidad educativa: del dilema al problema

El problema de la exclusión escolar sigue presente, dado que la permanencia en el interior de la escuela no garantiza la inclusión.

Fabián Moisés Padilla De la Cerda
Gran Maestro Premio Compartir 2016
Logré que el aprendizaje del inglés se convirtiera en una alternativa para la construcción de un proyecto de vida y el mejor aprovechamiento del tiempo libre
Octubre 26, 2017

Vicisitudes de la formación docente en la ciudad de Bogotá

Es posible encontrar el terreno en el que se aprecian algunas conceptualizaciones sobre la formación del docente, en tanto que se alude a la profesionalización. 

La formación docente desde la práctica pedagógica
Septiembre 29, 2017

La formación docente desde la práctica pedagógica

El docente se forma así mismo desde la reflexión de su práctica pedagógica.

Lo formal e informal de la formación docente en la Educación Superior
Julio 26, 2017

Lo formal e informal de la formación docente en la Educación Superior

Son tiempos de interactividad, los buenos educadores se encuentran en la web, se comparten nuevos intereses y los reencuentros con viejos y nuevos amigos de lugares lejanos se incrementan. 

Hibridación en la formación permanente del docente hacia la construcción de aprendizajes interactivos
Julio 23, 2017

Hibridación en la formación permanente del docente hacia la construcción de aprendizajes interactivos

Se requiere por parte del educador la adquisición de competencias digitales que aporten a un cambio en la forma como los estudiantes aprenden. 

Junio 6, 2017

En Unimagdalena se socializaron prácticas profesionales de la licenciatura en educación preescolar

El pasado 5 de junio se llevó a cabo, en la Universidad del Magdalena, la socialización de las experiencias de práctica adelantadas por las docentes en formación. 

Páginas