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Formación

Profes: realmente son los héroes de todas las historias
Julio 12, 2018

Profes: realmente son los héroes de todas las historias

Es importante que los papás o acudientes entiendan que la educación en el colegio es el 50% de la persona en que se va a convertir su hijo.

Julio 11, 2018

Se nos vino la neurociencia cognitiva como un gran huracán: hay que estar vigilantes

Tenemos, pues, el deber vigilante de informarnos detalladamente al respecto para aprovechar sus beneficios y cuidarnos de la manipulación. 

Vanguardismo y subdesarrollo
Julio 11, 2018

Vanguardismo y subdesarrollo

Muchos recusan los cambios rápidos, porque prefieren la evolución. Pero nadie pondrá en duda la necesidad vital de terminar con la falta de desarrollo.

Julio 9, 2018

Entrevista con Alfonso Fonseca Balsero, ex gobernador del resguardo indígena de Cota

Alfonso Fonseca Balsero, ex gobernador del resguardo indígena de Cota (Cundinamarca) de la comunidad Muisca, habla acerca de las tradiciones de los muiscas, su lengua, el colegio y la transferencia a las nuevas generaciones de su cosmovisión.

Fabián Moisés Padilla De la Cerda
Gran Maestro Premio Compartir 2016
Logré que el aprendizaje del inglés se convirtiera en una alternativa para la construcción de un proyecto de vida y el mejor aprovechamiento del tiempo libre
De la orquesta, a la vida
Julio 9, 2018

De la orquesta, a la vida

No sólo se busca impulsar el pensamiento creativo, sino también el trabajo en equipo y el reconocimiento de los otros y del contexto para aportar soluciones al conjunto.

Julio 7, 2018

Toma de decisiones y creatividad: ¿en piloto automático?

Ser creativos requiere construir ecosistemas que garanticen las condiciones anteriores y que promuevan la colaboración. 

Julio 6, 2018

Lo mínimo indispensable

Necesitamos que los responsables de nuestros sistemas educativos se replanteen qué es digno, qué es suficiente para que nuestros niños y jóvenes puedan aprender.

Julio 5, 2018

Podcast: ¿Ser maestro investigador?

Decir “maestro investigador” sea tal vez una redundancia. Por lo menos, cuando el maestro es quien acompaña y orienta a otros en su proceso de descubrir quién es, a modelar su ser, mediante procesos de construcción, apropiación, descubrimiento del conocimiento.

Descubra qué es ser un maestro investigador en el Siglo XXI por medio de este podcast.

Julio 4, 2018

Normal Superior Montes de María favorecida para formación de maestros rurales

La meta de La Salle: acompañar a 10 Programas de Formación Complementaria en el fortalecimiento de sus procesos de Innovación en la formación de maestros rurales.

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