Logré vincular el aula y la comunidad rural a través de expediciones que marchaban tras la huella de la cultura local en tertulias de lectura que se convirtieron en lugares de encuentro entre los padres, los hijos, los textos y la escuela.
El cambio ha ayudado a encontrar un modelo de negocio a las empresas que ofrecen estos cursos, pero se ha perdido algo crucial para los estudiantes que los toman.
