Trabajar habilidades lingüísticas y digitales, desarrollar su espíritu crítico y aprender a organizar la información, son algunas de las cualidades de esta técnica.
A través de esta práctica de lectura, la docente busca utilizar esta herramienta en el mejoramiento del desempeño de las habilidades lingüística de los estudiantes de los grados octavo y noveno.
Gracias a estas herramientas se despiertan las habilidades lingüísticas, comunicativas y creativas de los estudiantes mientras aprenden áreas como inglés, matemáticas y ciencias.