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IDEP

Septiembre 11, 2017

Ciudad, educación y escuela

Una expedición educativa para iniciar recorriendo la gran avenida de la ancestral y permanente relación entre las ciudades y la educación. 

Septiembre 6, 2017

La ciudad educadora: símbolos, signos y ritos urbanos para educar al ciudadano

Un núcleo urbano puede ser tratado desde lo histórico, lo urbanístico, lo artístico, lo literario, lo religioso.  

Septiembre 5, 2017

Educación y cultura ciudadana

Con la pérdida o distorsión del valor de las reglas el ciudadano percibe la ciudad y lo que en ella ocurre como si nadie cumpliera las reglas. 

Septiembre 4, 2017

La ciudad como escuela

La educación formal presupone que sus contenidos contribuyen a esa formación, sin necesariamente verificar ese supuesto.

Luis Fernando Burgos
Gran Maestro Premio Compartir 2001
Revivo los mitos y leyendas para invitar a los duendes a guiar procesos de investigación.
Ciudad, educación y escuela en la historia
Septiembre 4, 2017

Ciudad, educación y escuela en la historia

Para muchos historiadores la escuela es un acontecimiento fundamentalmente urbano. Pero ¿qué escuela, para qué ciudad, fue la que originalmente surgió? 

Septiembre 3, 2017

La educación y la ciudad

Un tema en el que hemos estado ocasionalmente interesados durante los últimos tres años, ha sido el de las relaciones entre la educación y el medio urbano. 

Agosto 19, 2017

Uaque: el arte de con-vivir: apuestas investigativas, pedagógicas y estéticas desde la escuela

Autor: IDEP  Fecha de publicación: La Catarata, 2016   Descripción:
La pedagogización de la ciudad
Agosto 11, 2017

La pedagogización de la ciudad

Este artículo se basa en los resultados del estudio realizado para el IDEP sobre las estrategias pedagógicas del segundo gobierno de Antanas Mockus en Bogotá, Colombia.

Frankikart: el sueño de un tornado trepando por la loma
Agosto 7, 2017

Frankikart: el sueño de un tornado trepando por la loma

Esta historia inicia en el año 2011 en Ciudad Bolívar, una localidad bogotana, estigmatizada por la violencia y por el desplazamiento forzado del que han sido víctimas la mayoría de sus habitantes. 

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