Dar alas a las palabras para que se desplieguen por la oración y vuelen a través de los textos para que los estudiantes comprendan la libertad del lenguaje.
Existe la necesidad de dominar una segunda lengua, ya sea para obtener un buen resultado en pruebas Saber 11º, conocer otras culturas internacionales u optar por una mejor oferta laboral.
Solo 2% de los bachilleres colombianos domina el inglés, y más de la mitad de los adultos del país está lejos de sostener una conversación en este idioma.
Para los estudiantes del grado cuarto, esta fue una experiencia innovadora y novedosa que les permitió comprender que el inglés es un idioma fácil de entender y aprender.
