Usted está aquí

Instituto para el futuro de la educación

El rol de la mentoría en la educación para mujeres STEM
Marzo 26, 2022

El rol de la mentoría en la educación para mujeres STEM

La mentoría es un recurso invaluable, no solo para enseñar, sino para establecer un vínculo duradero entre el educando y el tema de estudio o trabajo.

Lenguaje inclusivo y lenguaje de accesibilidad
Marzo 1, 2022

Lenguaje inclusivo y lenguaje de accesibilidad

Ambos lenguajes responden a necesidades distintas de integración y justicia social.

Febrero 16, 2022

Abordando las consecuencias a largo plazo del aprendizaje inconcluso

Alumnos de primaria y secundaria están atrasados en matemáticas y en lectura. ¿Qué acciones se pueden tomar para ayudar a que se recuperen?

Febrero 9, 2022

Aprendizaje inconcluso: los efectos persistentes de la pandemia

Según la consultora McKinsey, a raíz de la pandemia alumnos de primaria y secundaria están cinco meses atrasados en matemáticas y cuatro meses atrás en lectura.

María Del Rosario Cubides Reyes
Gran Maestra Premio Compartir 2006
Desarrollé una fórmula química que permitió a los alumnos combinar los elementos claves para fundir la ciencia con su vida cotidiana sin confundir los enlaces para su futuro.
Febrero 8, 2022

¿Qué es la otredad y por qué necesitamos entenderla?

La identidad personal puede ser la razón por la que socialmente se identifica a una persona como “el otro”, es decir, no perteneciente a nuestro grupo.