Investigación en el aula

¿Puede el cambio climático ser abordado desde el currículo escolar a través de la investigación en el aula orientada a transformar la praxis?

Las cartas para crecer con amor emergen como un pretexto en contexto para escuchar a los niños, para conversar sobre lo que piensan, sienten y viven en su familia.

Experiencia que, desde el aula, desea realizar una aproximación al análisis de la investigación como estrategia pedagógica.