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Maestros investigadores

La investigación pedagógica es la vía de solución de los problemas que se manifiestan en la educación de las nuevas generaciones. Para convertir al educador en un activo investigador, debe ser preparado eficientemente y así podrá plantear soluciones a los problemas desde el punto de vista de la ciencia y de los intereses de clase.

Dada la relevancia del tema, el Portal Compartir Palabra Maestra dedicará un especial sobre el maestro investigador con el propósito de ofrecer a nuestros lectores información, experiencias, estudios y análisis que muestran las diversas rutas que conducen hacia un modelo pedagógico moderno, que promueve la indagación en las instituciones educativas. 

Abril 15, 2018

Asumir el desafío hacia una nueva escuela

Hacer investigación en la escuela significa que docentes y estudiantes asuman el rol de investigador, del trabajo en equipo y del compromiso social para crecer en conjunto.

Abril 14, 2018

La investigación como alternativa

La investigación escolar debe verse alimentada por la participación activa de los estudiantes. 

Abril 13, 2018

El conocimiento de lo social para transformar el mundo

Asumir el conocimiento de lo social como una herramienta real para transformar el mundo, conlleva un fuerte compromiso de intervención humana.

Abril 13, 2018

¿Qué es investigar?

Inscríbase al MOOC gratuito ‘Investigación en la escuela: El docente investigador’ y certifíquese con la Fundación Compartir y el Gimnasio Campestre.

Carlos Enrique Sánchez Santamaria
Gran Maestro Premio Compartir 2011
Con el apoyo de las tecnologías logré que los estudiantes convirtieran el pasado de exclusión que vivió éste municipio lazareto en un pretexto para investigar, conocer la historia y conectarnos con el mundo.
Abril 13, 2018

La red de Gestión y Calidad Educativa de Medellín: Nodo de investigación

Un nodo integrado por maestros y maestras que aman la educación, que vibran con cada experiencia que el día a día les ofrece.

Abril 12, 2018

La investigación vista desde la práctica en el aula

Emprender procesos investigativos en al aula, permiten al docente dar cuenta de su accionar y en consecuencia consolidarlo como un intelectual de la educación

Abril 12, 2018

Del maestro y el maestro investigadorLa búsqueda continua de novedades en el maestro

En educación es importante diferenciar si quien se dedica al oficio de enseñar está más en el lado del papel de maestro o de maestro investigador.

Abril 11, 2018

Infancias, adolescencias y redes sociales: intervenciones institucionales posibles

La socialización escolar se extiende a través de las redes sociales y las problemáticas que se suscitan en ellas golpean a las instituciones educativas.

Abril 10, 2018

La indagación reflexiva

Cada día el profesor lidia con conceptos, definiciones, suposiciones, consideraciones, hipótesis y teorías. Un mirada al yo investigador.

Abril 10, 2018

¿Es importante la investigación pedagógica en la formación docente?

La investigación pedagógica es un elemento central de la formación docente.

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