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Memoria

Diciembre 29, 2020

¿Cómo aprender más y mejor? Diez estrategias de estudio y aprendizaje efectivas. Parte 2

En la práctica, a través de la neuroplasticidad, todo lo que hacemos cambia la estructura y funcionalidad de nuestro cerebro y ello nos permite adaptarnos al entorno, sobrevivir y, en definitiva, aprender.

Diciembre 27, 2020

¿Cómo aprender más y mejor? Diez estrategias de estudio y aprendizaje efectivas. Parte 1

En la práctica, a través de la neuroplasticidad, todo lo que hacemos cambia la estructura y funcionalidad de nuestro cerebro y ello nos permite adaptarnos al entorno, sobrevivir y aprender.

Diciembre 4, 2020

El aprendizaje, el cerebro y la memoria: Cinco pasos para apoyar el aprendizaje efectivo

¿Cuando preparo las clases para mis estudiantes, también aprendo yo? Este artículo demuestra que sí.

Octubre 2, 2020

Danzarte: una experiencia de identidad

Un enfoque diferencial a la expresión artística de la danza como elemento central de la celebración a través de la memoria histórica. 

Hoguer Alfredo Cruz Bueno
Gran Maestro Premio Compartir 2009
Logré vincular el aula y la comunidad rural a través de expediciones que marchaban tras la huella de la cultura local en tertulias de lectura que se convirtieron en lugares de encuentro entre los padres, los hijos, los textos y la escuela.
Agosto 23, 2020

La literatura del posconflicto, un conceptual análisis

Una aproximación a la interpretación de la literatura del Posconflicto a través de un análisis conceptual de las novelas ‘Mañana no te presentes’, de Marta Orrantia, y ‘Juego de memoria’, de Humberto Ballesteros.

Una mirada adentro de nosotros mismos
Junio 3, 2020

Una mirada adentro de nosotros mismos

Conozca esta investigación que tiene como propósito aportar al fortalecimiento de la interculturalidad crítica en el Colegio San Bernardino, ubicado en Bogotá, Colombia.

Una mirada dentro de nosotros mismos
Mayo 11, 2020

Una mirada dentro de nosotros mismos

Con la propuesta ‘Consejo de Etnias’ se busca brindar un espacio de construcción colectiva para la interculturalidad en dos colegios de San Bernardino, Bosa.

Pedagogías para la paz, la memoria y la reconciliación desde Sumapaz. IV Parte
Enero 22, 2020

Pedagogías para la paz, la memoria y la reconciliación desde Sumapaz. IV Parte

¿Cómo rescatar la memoria y los saberes propios de Sumapaz? ¿Cómo construir identidad rural campesina desde el aula? ¿Cómo resignificar el territorio?

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