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Investigación sobre la religión y la escuela en Colombia con 3 elementos: contexto histórico, político y coyuntura de reflexión sobre la educación con perspectiva del Bicentenario de la Independencia.

Indígenas guajiros, mulatos y pardos y su participación en la independencia de Colombia.

Análisis de discursos obtenidos de seis jóvenes universitarios en torno a las rupturas o disminución de la dominación patriarcal colonial y los avances del empoderamiento femenino.

¿Es posible afirmar el concepto de colombianidad desde discurso, memoria e identidad? Este artículo, desarrollado en los barrios Bachué, Villa Cristina y Luis Carlos Galán, gira alrededor de la pregunta.

Análisis sobre la forma como se ha enseñado la historia de la Independencia de la Nueva Granada en los niveles de primaria y secundaria en un período de cien años.

Conozca esta investigación que tiene como propósito aportar al fortalecimiento de la interculturalidad crítica en el Colegio San Bernardino, ubicado en Bogotá, Colombia.

El objetivo de esta nueva propuesta inspiradora es potencializar las capacidades y fortalezas de maestros, rectores y coordinadores en gestión pedagógica, administrativa y personal.

Con 27 años de trayectoria profesional, la abogada, especialista en Derecho de los Negocios y magister en Derecho Público, asume este nuevo reto en la cartera educativa de Colombia.

Un desafío de gran magnitud, requiere del trabajo de todos.

Este fondo servirá de apoyo financiero a instituciones educativas privadas, de educación superior, padres de familia y estudiantes.