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Nancy Palacios Mena

Noviembre 11, 2016

La innovación pedagógica requiere de un maestro que se reflexiona su práctica

Si bien puede sonar a frase de cajón, nunca está demás reiterar que nuestra sociedad demanda maestros dinámicos, eficientes y comprometidos con su quehacer.

Septiembre 6, 2016

La escuela da la bienvenida a los tiempos de Paz

Según la Gran Maestra del Premio Compartir 2015, esta es la oportunidad para que los niños y jóvenes víctimas del conflicto armado recuperen la esperanza y los sueños que les arrancó la violencia.

Agosto 22, 2016

La participación y la formación de maestros

Una reflexión planteada al artículo ‘Los deseos y frustraciones escolares en la participación ciudadana’ publicado en coautoría con Xosé Manuel Souto y Alba Jiménez.

 

Julio 6, 2016

¡Ante los nuevos vientos de paz, nos urge construir una escuela más democrática!

El reto de la escuela ante los nuevos tiempos es la construcción de una nueva cultura de participación democrática, vinculada al reconocimiento de nuevos sujetos de derecho.

Fabián Moisés Padilla De la Cerda
Gran Maestro Premio Compartir 2016
Logré que el aprendizaje del inglés se convirtiera en una alternativa para la construcción de un proyecto de vida y el mejor aprovechamiento del tiempo libre
Junio 10, 2016

A construir colegios nuevos, pero también a arreglar los que se están cayendo

No podemos darle una menor preponderancia a las condiciones físicas que favorecen o entorpecen la construcción de conocimientos de los que hoy asisten a la escuela.

Mayo 23, 2016

La lectura y la formación de ciudadanos para la paz II

La consolidación de la paz solo será posible en una sociedad mucho más democrática que la que tenemos.

Mayo 21, 2016

¡GRACIAS!

Recibir el Premio Compartir al maestro le cambió la vida a la profe Nancy Palacios. Además de esto, le permitió comprender el valor didáctico y pedagógico que hacía con sus estudiantes.

Mayo 6, 2016

Lectura, democracia y ciudadanía

La sociedad que reciba los acuerdos en La Habana ha de ser una que consolide la paz y la democracia.

Abril 22, 2016

La mutación de la escuela

Los estudiantes, docentes y padres de familia viven la transformación de la escuela como una crisis que cada uno enfrenta desde sus propias perspectivas.

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