El centro Julio Verne de Torrent, referente de la aplicación de las nuevas tecnologías en la educación, utiliza computadores y tabletas para optimizar la formación de los niños y jóvenes.
Ser digitales implica mucho más que un web site y una página de Facebook, ser digitales va más allá de la misma presencia en Internet, ya que desde una gestión poco o nada planeada los resultados pueden ser contrarios a lo que esperamos.
Un estudio realizado por la Universidad Internacional de Valencia (VIU) en España, realizó un diagnóstico sobre la relación entre estudiantes, profesores y nuevas tecnologías.