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Participación

Junio 27, 2019

El derecho a la participación en la infancia

 El artículo aborda diferentes factores que facilitan u obstaculizan el derecho a la participación activa de los niños en la sociedad contemporánea.

Razones para seguir creyendo
Mayo 24, 2018

Razones para seguir creyendo

Entre 2007 y 2012, 14 mil niños de Putumayo salieron del sistema educativo como consecuencia del desplazamiento forzado.

Mayo 22, 2018

De la consulta y la validación, a la verdadera participación

Llama la atención la dificultad de partir del reconocimiento de la existencia de diversos tipos de escuela, de saberes y de maestros en territorios específicos.

Abril 14, 2018

La investigación como alternativa

La investigación escolar debe verse alimentada por la participación activa de los estudiantes. 

Jaqueline Cruz Huertas
Gran Maestra Premio Compartir 2000
Es necesario entablar una amistad verdadera entre los números y los alumnos, presentando las matemáticas como parte importante de sus vidas.
Diciembre 7, 2015

El aprendizaje ciudadano en tiempos de cólera

El aprendizaje ciudadano debe contribuir a realizar transformaciones en las prácticas culturales que son las que, por principio, posibilitan transformaciones políticas.

Septiembre 4, 2015

El derecho a vivir de otra manera: educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía

Una iniciativa  nacida como  un  proyecto  de  aula que al ser liderada por una docente pudo transformarse de un  proyecto  institucional (En la Institución Educativa El Bagre) a un  proyecto  municipal  que  beneficia  a  la  población  estudiantil y  a  la  juventud  en  general.

Julio 15, 2015

Museos modelo 2015

De la espectacularidad a la participación.

Junio 7, 2015

Construya reportes académicos y de asistencia con ClassDojo

Una herramienta que facilita el control y seguimiento de los estudiantes.

Alianza de universidades para analizar el proceso de paz
Abril 6, 2015

Alianza de universidades para analizar el proceso de paz

Nacional, Externado, Andes y Javeriana crearán una alianza para analizar, desde la Academia, el contexto del Proceso de Paz con la Guerrilla de las FARC.

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