Si una persona con discapacidad en edad escolar no asiste a una escuela regular, no está rodeada de otras personas sin discapacidad, no está realmente incluida.
Son muchas las preguntas y sensaciones que quedan luego de emitida la Resolución que reglamenta el certificado de discapacidad. Martha Robles recoge algunas
En aras de mantener una verdadera igualdad material, todos los estudiantes deberían estudiar en las mismas aulas de clase y recibir los ajustes razonables que sean necesarios.
Diseñando artefactos para resolver problemas de la vida cotidiana los estudiantes desarrollan su creatividad, su pensamiento tecnológico y aprenden el valor del trabajo en equipo.
Frente al derecho de acceso a educación inclusiva que poseen las personas con discapacidad, ¿cómo debería responder la Corte Constitucional de Colombia?
La falta de educación sexual y la tendencia de infantilizar el cuerpo y sexualidad de las personas con discapacidad crea imaginarios que desvirtúan el goce de sus derechos.
¿Por qué los servicios para personas con discapacidad son tan atractivos?, ¿qué está haciendo mal el sistema educativo y qué pistas seguir para no creer en lo especial?
Disponibles en modalidad presencial y virtual, los cursos buscan desarrollar y potenciar habilidades digitales en personas con discapacidad visual y auditiva.
La meta: eliminar las barreras para que las personas con discapacidad ingresen y permanezcan en el sistema educativo y se promueva su desarrollo y aprendizaje.