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Premio Compartir al Maestro

Diciembre 16, 2016

Educación y cultura: impresiones de mi estancia en España

Como parte del reconocimiento al Premio Compartir al Maestro 2016, el docente fue invitado por la Fundación Carolina en Alianza con la Fundación Compartir a una estancia académica al país vasco.

Junio 17, 2016

El 31 de julio cierra la convocatoria para el Premio Compartir 2016-2017

El Premio Compartir es un homenaje para los héroes del país quienes, por medio de la buena educación, construyen el futuro de Colombia.

Abril 22, 2016

Alianza con la Fundación Telefónica: Premio al maestro y rector con mayor apropiación de las tecnologías

La alianza entre la Fundación Telefónica y la Fundación Compartir está establecida desde el 2008. Por medio de esta alianza más de 10 educadores han tenido la oportunidad de conocer experiencias en tecnología en otros países.

Martial Heriberto Rosado Acosta
Gran Maestro Premio Compartir 2004
Sembré una semilla en la tierra de cada estudiante para que florecieran los frutos del trabajo campesino en el campo que los vio nacer
Abril 14, 2016

Construir memoria en el aula para alcanzar la paz

Abordar el conflicto armado en el aula es uno de los desafíos más grandes que tiene la escuela en Colombia. Experiencia de un docente en la capital del país.

Abril 2, 2016

Propuesta el arte trasciende las fronteras del pensamiento

Esta experiencia permitió generar la activación del conocimiento sin tomar medidas represivas, incentivó el interés por el arte y permitió que los estudiantes vivieran el arte. 

Abril 1, 2016

Dinamizar procesos investigativos escolares desde un clima de aula innovador

La llegada del programa Ondas al La Guajira abrió una ventana al desarrollo de la investigación realizadas por niños y jóvenes en las escuelas; luego de su implementación, se notaron las deficiencias en estudiantes y profesores en cuanto a los conocimientos y dificultades en el dominio.

Marzo 31, 2016

Pensar, ¿Para qué?

Estrategias para que aprendieran a leer críticamente  y saber andar en sus vidas. Así surgió  la Propuesta Pedagógica: Pensar, ¿Para qué? Para leer críticamente, escribir ensayos y expresarse bien, pero ¿Qué estrategias pedagógicas podían implementarse para desarrollar la comprensión Lectora?

Marzo 29, 2016

Las manos y mentes creativas del niño al servicio de la diversidad

El presente proyecto se implementa en la Normal Superior de Pasca. Se origina gracias a la asistencia al IX Curso Andino de Trastornos de Aprendizaje y al Congreso Internacional sobre inclusión “Educación para Todos”.

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