Premio Compartir al Maestro

Estrategias  fundamentadas en las teorías de Alfred Adler y Rudolf Dreikurs (1920), las cuales son retomadas por Jane Nelsen y Lynn Lott en 1988; conocimientos adaptados  a través de la serie de libros de Disciplina Positiva. Este tipo de disciplina introduce la idea de “educar con dignidad, amor y respeto”.

Un rector narra su experiencia como nominado al Premio Compartir al Rector.

Una maestra narra su experiencia al haber sido nominada al Premio Compartir al Maestro, por la creación y ejecución de su secuencia didáctica “Cuenta conmigo”.

Un repaso de cómo fue el viaje de este docente a la Feria Motratec, encargada de resaltar lo mejor en ciencia y tecnología de todo el continente.

Una apuesta que exalta y visibiliza la labor de líderes e iniciativas que buscan generar una transformación social para construir un país en paz e incluyente.

La Fundación Compartir trabaja de la mano con el British Council para promover propuestas pedagógicas innovadoras en el área del inglés.

La Fundación quiere unirse a las regiones con todos aquellos actores que compartan sus objetivos de manera que se potencie el trabajo de todos reconociendo y respetando las diferencias, realidades y complejidades que caracterizan a cada región.

Reconocimiento a la excelencia docente y liderazgo directivo, Participación en la construcción de educación de calidad y espacios de discusión académica, objetivos de la Fundación Compartir.

Esta reflexión se centra en poder mostrar al público, cual ha sido el porqué de una plataforma de acompañamiento y cuáles pueden ser considerados aprendizajes, todo esto a partir de la investigación cuantitativa. La conclusión final se centra en poder identificar cuál debe ser la finalidad de un curso virtual como este.

Una clave para aprender a ser maestros: mayor contacto con los contextos en que se desempeñarán.