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Propuestas Premio Compartir

Junio 1, 2019

Guiones para la vida

Conozca esta propuesta educativa que ha implementado Marta Cecilia Salcedo, maestra de Ciencias Sociales y Filosofía en la Institución Educativa José María Bernal de Medellín, Antioquia

Mayo 26, 2019

Aprendo construyendo y construyo para aprender

Conozca esta propuesta educativa que ha implementado Fabio Guzmán, maestro de Ciencias Naturales en la Institución Educativa Alfonso López Pumarejo de Cali, Valle del Cauca. 

Mayo 25, 2019

Uso de las TIC en un aula inclusiva de inglés

Conozca esta propuesta educativa que ha implementado Antonio Luis Ortegón, maestro de Idiomas extranjeros en el Colegio Distrital República Bolivariana de Venezuela de Bogotá, Colombia.

Mayo 19, 2019

Creación literaria de cuentos a partir de una secuencia didáctica

Conozca esta propuesta educativa que ha implementado María Eugenia Clavijo, maestra de Lengua Castellana en el Liceo Nacional de Bachillerato de Ibagué, Tolima.

Martial Heriberto Rosado Acosta
Gran Maestro Premio Compartir 2004
Sembré una semilla en la tierra de cada estudiante para que florecieran los frutos del trabajo campesino en el campo que los vio nacer
Mayo 18, 2019

Desarrollo de objetos de aprendizaje inclusivos para el mejoramiento de habilidades comunicativas

Conozca esta propuesta educativa que ha implementado Sonia Salguero Abril, maestra de Tecnología e Informática en la Institución Educativa Técnica El Cerro de Chíquiza, Boyacá. 

Mayo 12, 2019

Abriendo espacios para desarrollar el inglés de otra manera

Conozca esta propuesta motivadora para mejorar resultados que ha implementado la maestra de Idiomas Extranjeros en la Institución Educativa Benjamín Herrera de Arjona, Bolívar.

Mayo 11, 2019

Proyecto: ¿Colombia?... ¡Qué Bacano¡

Conozca la propuesta pedagógica que el maestro Manuel Alberto Ibáñez ha implementado en el colegio Villa Rica de Bogotá, Colombia.

Mayo 5, 2019

Elaboración de un diccionario de fenómenos lingüísticos en la escritura en redes sociales

Aborda el tema de la “abreviación de las palabras” como una forma de escribir que ayuda a demarcar la identidad de los jóvenes, y afirma que ésta responde a la propiedad de los contextos y a necesidades específicas.

Mayo 4, 2019

Educación intercultural bilingüe para poblaciones indígenas en situación de desplazamiento en Bogotá

 

Javier Guillermo Carrero Triana
Año:
2017
Categoría: Maestro
Área: Lengua Castellana                         
Región:
Bogotá, D.C. 
Institución Educativa:Distrital La Arabia 

 

Mayo 1, 2019

Taller de construcción de Paz

Avanzar en el ámbito educativo es un tema que nos concierne a todos los docentes. Como educadora de Sociales esta maestra se ha propuesto la tarea de construir un salón que permita generar paz.

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