Con actividades académicas, la escuela brinda herramientas de liderazgo en aspectos como defensa de los territorios, autonomía y refuerzo de raíces culturales.
Diez pueblos indígenas del departamento de Casanare asistieron al taller de socialización del Auto 266 de 2017 sobre los derechos a la identidad cultural, al territorio y la autonomía.
Diseñando artefactos para resolver problemas de la vida cotidiana los estudiantes desarrollan su creatividad, su pensamiento tecnológico y aprenden el valor del trabajo en equipo.
En los colegios son atendidos 1.100 niñas y niños pertenecientes a pueblos indígenas. Maestros y estudiantes compartieron los saberes y experiencias del modelo de educación flexible con enfoque diferencial.
