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Rafael Orduz

Agosto 24, 2016

Educación: de cal y de arena

Los sistemas educativos en América Latina, incluido el colombiano, avanzan lento porque van por el camino viejo.

Agosto 4, 2016

Capital humano: los retos del mundo… y Colombia

El capital humano de una nación es la clave principal del bienestar de la misma. ¿Cómo definirlo?

Junio 17, 2016

¡Falta entrenamiento en el aula!

Una cosa es enseñar física, otra es enseñar a cómo aprender física. Esto, finalmente, determina la calidad de la educación: aprender a aprender.

Abril 26, 2016

Colombia y la OCDE: Diferencias en la educación

Colombia ha avanzado de manera significativa en materia educativa, aunque los retos asociados a la inequidad de oportunidades son inmensos.

Jaqueline Cruz Huertas
Gran Maestra Premio Compartir 2000
Es necesario entablar una amistad verdadera entre los números y los alumnos, presentando las matemáticas como parte importante de sus vidas.
Abril 9, 2016

Top 5: artículos informativos más consultados durante marzo

Lea los textos que más consultaron los lectores en esta sección de Compartir Palabra Maestra.

Febrero 25, 2016

Las tecnologías de la información y la educación: doble vía

¿Comunicación de una sola vía o trabajo colaborativo?

Febrero 3, 2016

Lea las 5 columnas más leídas en el mes de enero

Una compilación de los textos que más se leyeron durante el primer mes de 2016 en Compartir Palabra Maestra.

Enero 27, 2016

Educación: la clave de la paz

La Fundación Compartir le apuesta a la paz y a la educación de buena calidad para todos los colombianos, la fuente más importante de equidad y prosperidad.

Enero 21, 2016

Colombia y OCDE: ¿Qué tantos jóvenes culminan el Grado 11?

Colombia tiene que graduar más bachillleres con educación de buena calidad. Los datos comparativos de la OECD arrojan inquietudes sobre la aún baja cobertura.

Enero 9, 2016

Premios a los docentes: el caso de Sudáfrica

Los premios a los maestros son una forma mediante la cual se hace reconocimiento a la labor de los docentes, a la vez que se propende por el mejoramiento de la calidad de la educación.

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